Apprentissage collaboratif en réseau et bilinguisme – A bilingual experiment in collaborative networked teaching

Cet article bilingue traite de l'utilisation de plateformes d’apprentissage en réseau pour faire collaborer des étudiants de différents cégeps. Les auteurs relatent leurs expériences tout en partageant des stratégies d'utilisation de plateformes collaboratives de visioconférence et d'évaluation du travail collaboratif. This bilingual article discusses the use of networked learning platforms to enable collaboration between students from different CEGEPs. The authors share their experiences while also sharing strategies for using collaborative videoconferencing platforms and assessing collaborative work.
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Ordre(s) d'enseignementCollégial
Type(s) de ressourceArticle
Langue(s)Français Anglais
Droits d'utilisationCC BY-NC-SA
Sujet(s)Apprentissage--Travail en équipe Apprentissage--Évaluation
Logo Éductive
Auteur(s)Santerre, Bruno
Établissement(s) d'affiliationCollège de Bois-de-Boulogne
Organisme de publicationÉductive
Année de publication2018
Lieu de publicationQuébec (Province)

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