Les salles d’apprentissage actif : espaces ou méthodes d’enseignement?

Les nouveaux espaces d'apprentissage conditionnent-ils la manière d’y enseigner ou répondent-ils à de nouvelles façons d’apprendre et de faire apprendre? Un accompagnement pédagogique serait-il nécessaire? L'opinion de deux membres du personnel de la Faculté de droit, David Pavot, chargé de cours, et Antoine Giguère, conseiller pédagogique.
Accéder à la ressource
Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire
Type(s) de ressourceWebinaire et conférence
Langue(s)Français
Droits d'utilisationNon libre
Format1 fichier vidéo (05 min 58 sec)
Sujet(s)Environnement éducatif Apprentissage par l'action
Auteur(s)Université de Sherbrooke. Service de soutien à la formation
Année de publication2017
Lieu de publicationQuébec (Province)

Autres ressources pouvant vous intéresser

Logo Éductive

Des cours à structure élevée – High Structure Courses

Cet article explique en détails ce qu'est un cours à structure élevée. C'est en fait un cours...
Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire
Type de ressource : Article

Espaces créatifs - Scénario d'expérimentation

Ce scénario d’expérimentation a été conçu dans le cadre du Studio d’expérimentation, le 14 mai 2025, qui...
Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire
Type de ressource : Guide

Portrait des méthodes pédagogiques actives et collaboratives

Portrait résumé des méthodes pédagogiques actives et collaboratives en formation en ligne, hybride, en enseignement comodal ou...
Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire
Type de ressource : Guide
Voir toutes les suggestions
Retour aux résultats