Every Teacher is a Language Teacher, Vol. 1 (Chaque enseignant est un enseignant de langue, vol. 1)

Cet ouvrage diffuse les pratiques partagées lors de l'événement annuel « Every Teacher is a Language Teacher », organisé à la Faculté d'éducation (Université d'Ottawa) à l'intention de tous les étudiants de première année du baccalauréat en éducation. Depuis deux ans, le groupe d'études en didactique des langues secondes (cL2c) organise une journée d'ateliers alliant théorie de l'apprentissage des langues et méthodes et stratégies pratiques que les futurs enseignants peuvent immédiatement mettre en œuvre dans leurs classes. Cette ressource répond directement aux demandes des participants qui souhaitaient un ouvrage synthétisant le contenu de chaque atelier, leur permettant ainsi d'accéder et de mettre en pratique les riches connaissances pédagogiques partagées. This book disseminates practices shared at the annual event Every Teacher is a Language Teacher held at the Faculty of Education (uOttawa) for all first-year Bachelor of Education teacher candidates. For the past two years, the Second Language Education cohort (cL2c) has organized a day of workshops embodying both language learning theory and practical methods and strategies that teacher candidates can immediately implement in their classrooms. This resource responds directly to calls from attendees for a resource that synthesizes the content shared at each workshop, enabling them to access and implement the rich pedagogical knowledge shared.

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Ordre(s) d'enseignementUniversitaire

Domaine(s)Éducation

Type(s) de ressourceManuel et livre

Langue(s)Anglais

Droits d'utilisationCC BY-NC-SA

Format1 document PDF (87 pages)

Sujet(s)Langues vivantes--Étude et enseignement Langue seconde--Acquisition Pédagogie