Caractéristiques d’un dispositif hybride de formation continue pour les accompagnateurs d’enseignants stagiaires en enseignement professionnel

Recherche sur les formations hybrides en accompagnement des stagiaires. Cet article met en lumière des caractéristiques liées à la médiation et à la médiatisation pour répondre aux besoins d’interactions, d’authenticité et d’accessibilité des personnes supervisant des stagiaires

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceArticle

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY

Sujet(s)Formation professionnelle Stagiaires (Éducation) Stagiaires--Supervision

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