La création d’une relation pédagogique en contexte de mise à distance de la formation : stratégies pédagogiques et numériques

Page Web proposant des stratégies pour favoriser la relation pédagogique en FAD. Les propositions sont issues de la recherche, dans l'objectif de créer un climat de classe positif, de faire ressentir sa présence et d'assurer une bonne qualité relationnelle en FAD.
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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire
Type(s) de ressourceÉtude et rapport
Langue(s)Français
Droits d'utilisationNon libre
Format1 document PDF (180 pages)
Sujet(s)Enseignement à distance Relations enseignants-étudiants Communication en éducation Classes (Éducation)--Conduite
Auteur(s)Monette, Julie
Établissement(s) d'affiliationUniversité du Québec à Montréal (UQAM)
Organisme de publicationUniversité du Québec à Montréal (UQAM)
Année de publication2022
Lieu de publicationQuébec (Province)
Collection(s)Pôle d’expertise interordres en formation à distance

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