Webinaire présentant des résultats issus d’une recension des écrits scientifiques sur la FAD. L’analyse de ces écrits met en lumière différentes dimensions incontournables pour assurer la qualité de l’apprentissage. À partir de ces dimensions, la conférence vise à proposer quelques pistes de solutions viables pour assurer une formation de qualité autant pour les personnes apprenantes en présence que pour ceux à distance.
Ordre(s) d'enseignementUniversitaire
Type(s) de ressourceWebinaire et conférence
Langue(s)Français
Format1 fichier vidéo (01 h 17 min 07 sec)
1 document PDF (15 pages)