Fiche de lecture - Ali et Georgiou (2024). Synthèse de l'article scientifique portant sur l'implantation de l'enseignement hybride: A Process for Institutional Adoption and Diffusion of Blended Learning in Higher Education. Produite par l'équipe du Pôle d'expertise interordres en formation à distance, cette fiche fait ressortir les faits saillants de l'article.
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Universitaire
Langue(s)Français