Cette fiche de lecture fait ressortir les faits saillants de l'article scientifique de Al-Freih et Robinson(2024) portant sur les perceptions étudiantes en FAD : A Qualitative Exploration of Students' Perception of Care When Learning Online: Implications for Online Teaching and Faculty Professional Development.
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Universitaire
Type(s) de ressourceInfographie
Langue(s)Français