Communication écrite et rétroaction individualisée

Cette fiche présente l'utilisation de l'outil d'intelligence artificielle générative Mizou AI pour développer la production écrite différenciée des personnes étudiantes, affiner leur argumentation et développer leur esprit critique dans un contexte donné. L'expérimentation place l'outil d'IAg comme évaluateur qui offre une rétroaction à la personne étudiante.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Domaine(s)Lettres, langues et communication

Type(s) de ressourceGuide

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY

Format1 document PDF (5 pages)

Sujet(s)Rétroaction (Psychologie) Intelligence artificielle--Applications en éducation Intelligence artificielle générative Communication écrite Agents conversationnels

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