Planifier une leçon en formation hybride

Grille de microplanification et son guide d’accompagnement interactif pour planifier une leçon en formation hybride. Cette ressource éducative numérique (REN) est destinée aux personnes enseignantes et conseillères pédagogiques pour les aider dans la conception d’une séance de cours prenant place dans un contexte hybride. Elle permet de réfléchir à six dimensions lors de la planification d’une leçon et de les considérer dans la séquence pédagogique.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceInfographie Gabarit

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY

Sujet(s)Enseignement à distance Préparation de cours

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