A Journey Through the Digital World and English Culture (Un voyage dans le monde numérique et la culture anglaise!)

Le jeu a été conçu en gardant à l’esprit les visées de la formation générale et des thèmes des cours de niveau 102 et 103. Le jeu peut être utilisé en présence, à distance ou en mode hybride et est composé de 5 missions. Les étudiants progressent à travers les missions en découvrant des codes et des syllabes qui, une fois bien ordonnées, leur permettront d’obtenir leur badge final. Un guide pédagogique a pour but de faciliter la compréhension du jeu sérieux numérique, d’expliquer le potentiel d’adaptation du contenu selon l’alignement technopédagogique du cours de l’enseignant.e et de planifier son intégration dans les activités pédagogiques des cours. The game was designed with the general education objectives and themes of the 102 and 103 level courses in mind. The game can be used in person, remotely, or in a hybrid format and consists of 5 missions. Students progress through the missions by discovering codes and syllables which, when correctly ordered, will allow them to earn their final badge. A pedagogical guide is also provided to facilitate understanding of the digital serious game, explain the potential for adapting the content according to the teacher's course's techno-pedagogical alignment, and plan its integration into course activities.
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Ordre(s) d'enseignementCollégial
Domaine(s)Lettres, langues et communication
Type(s) de ressourceJeu et exercice Activité d'apprentissage
Langue(s)Anglais
Droits d'utilisationCC BY-NC-SA
Auteur(s)Marier, Sophie
Établissement(s) d'affiliationCégep de Lévis
Année de publication2025
Lieu de publicationQuébec (Province)

Sujets

Anglais (Langue)--Vocabulaire Compréhension de l'écoute (Psychologie) Compréhension de la lecture Citoyenneté numérique Culture de l'information Pensée critique Connaissances en informatique Communication électronique

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