Conception d’un agent conversationnel pour soutenir l’apprentissage

Ce scénario d'expérimentation présente les étapes pour configurer un agent conversationnel d’intelligence artificielle générative (IAg) avec ChatGPT/Open AI. À travers ce scénario, vous pourrez concevoir votre propre agent conversationnel destiné à votre communauté étudiante.

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Ordre(s) d'enseignementUniversitaire

Type(s) de ressourceGuide

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY

Temps d'investissement50 minutes à 1 h 30

Contexte d'utilisationSynchrone Asynchrone Mixte (sync./async.) Comodal Hybride

Citation bibliographique

Pôle d’expertise interordres en formation à distance, Callimaci, A. (2026). Conception d’un agent conversationnel pour soutenir l’apprentissage. École des sciences de la gestion de l’Université du Québec à Montréal, LiteratIA et Campus numérique Québec. https://campusexpertise.sharepoint.com/:b:/g/IQCh_i5zof_YTJrajR1HktrWAWZdvf-0o5hgrexseO60Y6g?e=5NO0qb

Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance

Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance est une partie intégrante de Campus numérique Québec et offre des services et des ressources en pédagogie de la FAD s’adressant au personnel et corps enseignant en enseignement supérieur.

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