Ce livre explore les principes fondamentaux de la gestion par les faits et leur application spécifique dans les établissements d’enseignement primaire et secondaire. Nous examinerons comment certaines données peuvent être collectées, analysées et utilisées pour informer les pratiques pédagogiques, les politiques scolaires et les stratégies de gestion. De plus, nous aborderons les obstacles courants à l’implémentation de cette approche, incluant les usages abusifs, et proposerons des solutions pratiques pour les surmonter.
Ordre(s) d'enseignementUniversitaire
Domaine(s)Éducation
Type(s) de ressourceManuel et livre
Langue(s)Français