L'effet de la présence de la personne enseignante sur la performance des tâches dans les cours en ligne : une étude exploratoire sur le regard

Cette fiche de lecture fait ressortir les faits saillants de l'article scientifique de Ikeda (2023) portant sur la présence en FAD : The effect of teacher presence on task performance in online classes: an exploratory study on gazing.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceInfographie

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY-NC-SA

Sujet(s)Enseignement à distance Relations enseignants-étudiants Succès scolaire Attention

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