Perte de résonance dans l’évaluation des apprentissages en formation à distance : l’apport de l’éthique de la bienveillance et de la responsabilité

Cette fiche de lecture fait ressortir les faits saillants de l’article scientifique de Nolla, Ntebutse et Leroux (2021) portant sur l'éthique de la bienveillance en FAD : Perte de résonance dans l’évaluation des apprentissages en formation à distance : l’apport de l’éthique de la bienveillance et de la responsabilité.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceInfographie

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY-NC-SA

Sujet(s)Apprentissage--Évaluation Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation Communication en éducation Bienveillance Relations enseignants-étudiants Rétroaction (Psychologie)

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