Cette fiche de lecture fait ressortir les faits saillants de l’article scientifique de Jony et Hamim (2024) portant sur l’IA et le travail collaboratif « Empowering virtual collaboration : harnessing AI forenhanced teamwork in higher education ».
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Universitaire
Type(s) de ressourceInfographie
Langue(s)Français