Vous est-il déjà arrivé de passer des heures à corriger les travaux de vos étudiants et constater peu ou pas d'amélioration ? Vous les encouragez à faire mieux, mais ils semblent démotivés. En adoptant une approche de mentorat, nous pouvons trouver un juste équilibre entre exigences élevées et soutien solide, favorisant ainsi la motivation et le développement des jeunes. En tant qu'enseignante au collégial, je vais partager mes principaux constats et proposer des lignes directrices pour aider les enseignants à mettre en œuvre ces stratégies dans leurs classes.
Have you ever spent countless hours writing feedback on students’ papers only to see little to no improvement? You push them to do better, yet they don’t seem motivated to do so. By adopting a mentor mindset, we can balance high expectations with strong support, fostering young people’s motivation and growth. As a college teacher, I’m going to share my key takeaways and offer some guidelines on how teachers can implement these strategies in their classrooms.
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Universitaire
Type(s) de ressourceArticle
Langue(s)Anglais