La correction-rétroaction simultanée – Simultaneous Correction and Feedback

Revoir ma pratique de correction est venu d’un grand et beau souhait : celui d’optimiser ma correction pour les élèves, mais aussi pour moi. Un jour, une amie travaillant en francisation auprès d’une clientèle adulte m‘a fait part de sa méthode: corriger les élèves pendant l’acte d’écrire, dans le feu de l’action et de vive voix. Dorénavant, je corrigerais les élèves devant eux en leur offrant une rétroaction en simultané. Revisiting my grading practice came from a great desire: to optimize my correction for the students, but also for myself. One day, a friend working in francization with an adult clientele told me about her method: correcting students as they write, verbally and in the spur of the moment. From here on, I would correct assignments in front of my students, offering them simultaneous feedback.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceArticle

Langue(s)Français Anglais

Droits d'utilisationCC BY

Sujet(s)Rétroaction (Psychologie) Apprentissage--Évaluation Enseignants--Charge de travail Enseignants--Gestion du temps