Les bandes dessinées dans un cours de phénomènes d’échanges : une activité pédagogique ludique pour faciliter la compréhension de notions complexes

La compréhension des phénomènes de transport d’un cours de phénomènes d’échanges est généralement une tâche très ardue pour les personnes étudiantes. C’est également un grand défi de les intéresser et qu’elles soient engagées dans leurs apprentissages tout au long de la session. Pour faciliter leur compréhension et rehausser leur motivation en salle de classe, des bandes dessinées sur les notions complexes de phénomènes d’échanges ont été créées. Un total de quatre tomes est disponible portant sur les notions typiques d’un cours de phénomènes d’échanges. Les bandes dessinées sont destinées à être utilisées en classe, de manière ludique, pour supporter différentes activités pédagogiques (classe inversée, apprentissage par le jeu, leçon magistrale). L’objectif ici est d’accompagner les personnes étudiantes, dans un cours de phénomènes d’échanges, afin de faciliter la compréhension de notions complexes, favorisant ainsi leurs apprentissages.
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Ordre(s) d'enseignementUniversitaire
Domaine(s)Technologie et ingénierie
Type(s) de ressourceActivité d'apprentissage
Langue(s)Français
Droits d'utilisationCC BY
Format1 document Word (120 pages)
Sujet(s)Chaleur--Transmission Transfert de masse Mécanique des fluides Jeux en éducation
Auteur(s)LeBreux, Marc
Établissement(s) d'affiliationUniversité de Sherbrooke
Organisme de publicationUniversité de Sherbrooke
Année de publication2026
Lieu de publicationQuébec (Province)

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