Apprentissage par problèmes en physique au collégial – Problem-Based Learning for College Physics

Le site met à la disposition du personnel enseignant de physique du réseau collégial des activités d’apprentissage par problèmes (APP) de haute qualité, riches en contexte. The website provides high-quality, context-rich problem-based learning (PBL) activities for physics teachers in the college network.
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Ordre(s) d'enseignementCollégial
Domaine(s)Sciences physiques
Type(s) de ressourceActivité d'apprentissage
Langue(s)Français Anglais
Droits d'utilisationNon libre
Auteur(s)Lasry, Nathaniel Cyr, Camil Héon, Christian Viger, Caroline Paré, Nanouk Tardif-Paradis, Olivier Riopel, Mathieu April, Alexandre
Établissement(s) d'affiliationJohn Abbott College Collège de Maisonneuve Cégep de Victoriaville Cégep Garneau
Organisme de publicationCentre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD)
Lieu de publicationQuébec (Province)

Sujets

Apprentissage par l'action Apprentissage par problèmes Mécanique Électricité Magnétisme Ondes

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