Une adolescente est assise par terre dans un corridor d’école, repliée sur elle-même. Une éducatrice spécialisée s’approche et tente des interventions, mais ne tient pas compte des signes d’agitation de l’adolescente, ce qui entraîne une escalade. Des pistes d'utilisation en classe sont proposées dans la description de la vidéo.
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Domaine(s)Psychologie et relations humaines
Type(s) de ressourceSimulation
Langue(s)Français
Droits d'utilisationNon libre
Format1 fichier vidéo (54 sec)