Conception de visuels de cours

Cette fiche présente l'utilisation de l'outil d'intelligence artificielle générative Napkin AI pour créer des schémas et visuels dans une optique pédagogique. L'expérimentation place l'outil d'IAg comme co-créateur qui développe des images et des textes pour soutenir le travail de conception.

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceGuide

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY

Format1 document PDF (4 pages)

Temps d'investissement15 minutes et moins

Contexte d'utilisationSynchrone Asynchrone Mixte (sync./async.) Comodal Hybride

Citation bibliographique

Pôle d'expertise interordres en formation à distance et Hyppolite, N. (2025). Conception de visuels de cours. Récit Mtl, LiteratIA et Campus numérique Québec. https://campusexpertise.sharepoint.com/:b:/g/EbApR1R0NIhFn1znUsLPDYcB2QMBH5ouuoJT8m5Jnvs5IA?e=HOoi0S

Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance

Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance est une partie intégrante de Campus numérique Québec et offre des services et des ressources en pédagogie de la FAD s’adressant au personnel et corps enseignant en enseignement supérieur.

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Sujets

Intelligence artificielle--Applications en éducation Intelligence artificielle générative Documents audiovisuels Tableaux, graphiques, etc.

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