Ce guide de pratiques s’adresse aux personnes enseignantes qui œuvrent en enseignement supérieur, principalement en contexte universitaire. Il présente 16 pratiques pédagogiques à intégrer à la planification des cours, à leur mise en œuvre et à l’enseignement, afin de mieux tenir compte de la charge de travail étudiante. Ces pratiques ont été identifiées à la suite d’une recherche collaborative menée à l’automne 2023 auprès d’une équipe enseignante en sciences infirmières préoccupée par la charge de travail exigée des étudiantes et des étudiants. En proposant ces 16 pratiques pédagogiques, ce guide vise à soutenir les personnes enseignantes dans l’ajustement de leurs pratiques afin de planifier et de proposer une charge de travail réaliste, cohérente et pédagogique, favorisant ainsi la réussite et le bien‑être des personnes étudiantes.
Ordre(s) d'enseignementUniversitaire
Type(s) de ressourceGuide
Langue(s)Français
Format1 document PDF (25 pages)